نبذة عن القسم:

يعتبر قسم العلوم الأساسية قسما مسانداً وأساسياً لأقسام المعهد وتكمن أهميته الأساسية في تزويد الطلاب بجوانب المعرفة العلمية واللغوية التي يكتسبونها من مقررات العلوم الأساسية :

 (رياضيات – فيزياء – ميكانيكا هندسية- كيمياء هندسيه ) ليصبحوا أكفاء وذو قدرة عالية من الاحتراف في تخصصاتهم المختلفة وبما يتلاءم مع البرامج والخطط الخاصة بالمعهد ،إلا إنه يهدف إلى رفع مستوى فهم واستيعاب الطلاب  في تخصصاتهم المختلفة إلى المستوى الذي يوازي المستوى العالمي.

المجالات العلمية:
الرياضيات:
مقدمة

الرياضيات هي لغة العلم الحديث والهندسة والتكنولوجيا والتمويل، وشكل من اشكال الفن أداة للقوة هائلة. بل هو اللغة التي هي على حد سواء جميلة ورائعة في حد ذاتها.

الرياضيات هي عنصر أساسي في مجموعة واسعة من الأنشطة البشرية. وكان دورها في العلوم الفيزيائية والهندسة التقليدية لأكثر من قرنين من الزمان. في مجال العلوم الاجتماعية والبيولوجية أنها تلعب دورا متزايد الأهمية في نمذجة معقدة والظواهر نطاق واسع، وهو أداة أساسية لعلوم الكمبيوتر وكذلك التكنولوجيا . 

الرؤيه:

أن يكون قسم الرياضيات متميزاً علمياً بمخرجاته على المستويين المحلي والاقليمي

الرسالة:

يعمل قسم الرياضيات على إعداد كوادر مؤهلة العمل من  خلال بيئة تعليمية وبحثية متميزة

الأهداف  :
  •   إعداد كوادر مؤهلة للإسهام في خدمة التنمية والتطوير الشامل الذي تشهدها مصر في المجالات الهندسية المختلفة .

  •  تزويد الطلاب بالجوانب العلمية والمعرفة اللغوية والسلوكية التي يحتاجونها ليصبحوا مهندسين أكفاء وذوي قدرة عالية من الاحتراف في تخصصاتهم الهندسية المختلفة و بما ينسجم مع السياسة العامة لمعهد المستقبل العالي للهندسة والتكنولوجيا بالمنصورة .

  •   تحقيق التنوع فى الأنشطة التدريسية والبحثية.

الكيمياء:
الرؤية:

تحقيق مستوى عالمي من التعليم والتدريب الكيميائي لطلبة المعهد لتلبية متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.

الرسالة:

إكساب المعلومات والمهارات العلمية التي تؤهل لسوق وتوفير البيئة البحثية التي تشجع علي البحوث المبتكرة والمشاركة المجتمعية التي تساهم في النمو الاقتصادي لمواكبة متطلبات العصر وتطورات المتسارعة.

الأهداف:
  • اعداد الطلاب  لاكتساب مهارات لتحقيق إمكانياتهم الشخصية الأكاديمية من خلال خلق  بيئة توفر لكل طالب فرصة لتطوير درجة عالية من المهارة في آليات التفكير، والتفكير الناقد، وحل المشكلات  التحليلية، ومهارات الاتصال الفعال لتساعدهم في تخصصاتهم الهندسية .

  •  تحقيق التفاعل المستمر بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب.

  •  تعزيز الفكر المستقل وتبادل الأفكار الجماعية .

  •  استخدام التكنولوجيا التعليمية الحديثة في المحاضرة والمختبر.

الفيزياء:
مقدمة

تعتبر الفيزياء من أوسع العلوم البشرية وأعمقها وأكثرها ارتباطاً بالطبيعة، وقد رافقت تفكير الإنسان منذ الحضارات القديمة حيث حاول المفكرون تفسير الظواهر الطبيعية المشاهدة ومحاولة معرفة عللها وقوانينها.
وقد اختلف تعريف علم الفيزياء منذ اليونانيين وإلى العصر الحديث، ولكنها ترتبط عموماً بالظواهر الطبيعية وتفسير الكون المادي تفسيراً عقلياً. ويتداخل موضوع الفيزياء مع جميع العلوم تقريباً لا سيما الفيزياء الحديثة، ودخل منهجها في التعليل في جميع التخصصات، ومنها الهندسة المدنية التي تأثرت كثيراً في القرن التاسع عشر بتطور الفيزياء، وحالياً يتم تدريس الميكانيك (للأجسام الجاسئة والموائع) ومقاومة المواد.
كما قد انتشرت الثقافة الفيزيائية وتدخلت في لغة الثقافة والعلم اليوم حتى وصلت إلى الثقافة الشعبية ودخلت في كثير من التخصصات.
وكلما تطورت العلوم تداخلت مع بعضها لذا صار من غير الممكن عزل تخصص من التخصصات عن سواه، بل يقال في العرف العلمي أن أنفع الاختراعات نشأت من تداخل التخصصات فيما بينها[1].
وقد توسع مفهوم المدينة والمدنية (Civil) لما هو أوسع من المنشأت العمرانية، فأصبح لا ينفك عن دراسة التلوث البيئي، والنشاط الزلزالي والطقس والنشاطات البشرية بل والمظاهر الاجتماعية.

الرؤيه :

تطلع قسم العلوم الأساسية الفيزيائية للريادة والتميز محليا وعالميا في مجالات التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع من خلال القيم الجامعية

 
الرسالة :

تأهيل الطلاب لبرامج الكلية التعليمية بمقررات متطورة في العلوم الأساسية والتعاون مع اقسام الكليه في مجال البحث العلمي للمساهمة في حل مشكلات المجتمع

 
الأهداف :

العمل على تحقيق رؤية ورسالة المعهد من خلال:

  • تقديم خدمات تدريسية في مجالات العلوم الأساسية الفيزيائية للطلاب .

  • الارتقاء بمستوى الفنيين بمعامل وورش القسم لدعم الفاعلية التعليمية .

  • المساهمة الفعالة في تطوير مقررات العلوم الأساسية الفيزيائية لتواكب التكنولوجيا الحديثه وتلبي احتياجات البرامج وسوق العمل .

  • التأكيد على الاستمرار في تطبيق أعلى المعايير في تقييم الطلاب لقياس مخرجات التعلم لمقررات العلوم الأساسية الفيزيائية لتساعدهم في تخصصاتهم الهندسية .

  •  التأكد من توافق أهداف ومخرجات المقررات مع أهداف ومخرجات البرامج .

أعضاء هيئة التدريس

أعضاء الهيئة المعاونة

  • د. حاتم عبدالعزيز العجمى ” الرياضيات”
  • د. نصر الدين محمود عبدالرحمن ” الفيزياء”
  • د. شريف محمد عبدالحميد ” الكيمياء “
  • د. علاء الدين السيد حسانين “الكيمياء”
  • د. محمد البرهامي
  • م.م. ريهام حامد ابراهيم 
  • م.م.. سعاد حسانين محمد صقر
  • م. إيمان محمودالدمراوى
  • م. آيه جمال عطية
  • م. نيبال سعد نخلة أبوالسعود
  • أ. رانيا السعيد حسب النبى الشورى